Wyniki
-
Pojęcie czasu a tzw. myślenie historyczne
Krystyna Śreniowska
Historyka : studia metodologiczne 5 (1975) s. 109-112 -
Co to jest szkoła historyczna?
Krystyna Śreniowska
Historyka : studia metodologiczne 13 (1983) s. 127-131 -
W sprawie kryteriów podziału szkół historycznych doby pozytywizmu na ziemiach polskich
Krystyna Śreniowska
Historyka : studia metodologiczne 7 (1977) s. 93-98 -
Dzieło literackie jako źródło historyczne
Krystyna Śreniowska
Historyka : studia metodologiczne 10 (1980) s. 145-148 -
Złota księga historiografii lwowskiej
Krystyna Śreniowska, L. Zaszkilniak
Historyka : studia metodologiczne 37/38 (2007/2008) s. 151-153 -
"Why History?", Keith Jenkins, London-New York 1999 ; "The Postmodern History Reader", red. Keith Jenkins, London-New York 1999 ; "On "What is History?" From Carr and Elton to Rorty and White", Keith Jenkins, London-New York 1995 : [recenzja]
Ewa Domańska
Historyka : studia metodologiczne 30 (2000) s. 195-196 -
„Popioły“ Stefana Żeromskiego jako narracja postkolonialna
Ewa Thompson
Historyka : studia metodologiczne 42 (2012) s. 61-73 -
Kryzys tradycyjnego rozumienia historii w filozofii anglosaskiej
Ewa Domańska
Historyka : studia metodologiczne 24 (1994) s. 57-65 -
Narratywistyczna filozofia historii : (przypadek Artura C. Donato)
Ewa Domańska
Historyka : studia metodologiczne 25 (1995) s. 75-79 -
"Jestem pisarzem..." : (fragment wywiadu Ewy Domańskiej z Arthurem C. Danato)
Arthur C. Danato, Ewa Domańska
Historyka : studia metodologiczne 25 (1995) s. 81-87